中醫藥進校園的實踐與思考

中醫藥進校園的實踐與思考

中國中醫藥報　　2011年6月20日

洪蕾  曹文富  江陽崗  李進 　 重慶醫科大學中醫藥學院

2010年重慶市衛生局、財政局撥出專項基金，重慶醫科大學中醫藥學院啟動“ 中醫文化進校園——走進大學城 ”專項活動。進入重慶醫科大學、重慶三峽醫藥高等專科學校、重慶外語學院、重慶師範學院、重慶大學、重慶社會主義學院等學校，發放調查表1200份，現場講座2000多人次，同時借助媒體報導宣傳和公共平臺（報刊、電視）講座。而今，活動告一段落，感觸頗多，報導出來供業內同仁共用。

在進校園活動中，我們嘗試了高校教師校際聯盟，在校際間開展了中醫選修課，利用各大學講壇，在校際間開展了以“ 國學視角下的文學 ”、“ 國學視角下的醫學 ”、“ 國學視角下的美學 ”講座，不僅讓中醫藥文化與西醫院校文化發生碰撞，也在普通高校和準備進入孔子學院的教師中引起共鳴。高校國學教師感慨，中醫藥文化的“ 道器並重 ”，更能形象宣傳國學文化；孔子學院外派教師感到，我們的文化對外民族影響來自實用，尤其是讓漢語愛好者能夠在當地找工作。實用性是宣傳媒體平臺關注的要點，也是中醫藥文化進入各個高校和對外傳播的通行證。中醫藥文化的實用性是讓抽象文化普及的關鍵。

中醫把人體視為一個生物的、心理的、社會的統一體的古老醫學思維，與當今最前衛的新型醫學模式的暗合，令世界不得不感歎中國傳統文化的偉大和中醫藥學的神奇，這就是我們宣傳中醫藥文化的優勢和立足點。

近三年的中醫藥文化宣傳中，不論是進校園、還是媒體宣傳或是臨床和義診諮詢服務中與病人及來訪者溝通宣傳，調養生命的各種方法和手段中承載的中醫藥養生文化，都讓普通院校以及西醫院校的教師興趣盎然、津津樂道，成為普及宣傳中醫藥文化的敲門磚！

青年學子是未來事業發展的土壤和主力軍。中醫藥文化走進校園，更重要的是要走進西醫文化校園和普通大學校園。調查發現： 80、90後接受更多的是西方科學和所謂的現代化教育。因而，有必要花力氣把中醫藥文化普及納入國民教育體系，使中醫藥文化精神不再是一種抽象的概念，要把熱愛中華民族文化轉化為發自心底的激情和心中堅定的信念。中醫藥文化走進校園就是培養中醫藥事業發展的未來土壤，重視青年學子就是重視事業發展的未來！

為此，長期以來，專家教授堅持在每年國醫節走向街頭義診和宣傳中醫文化，利用報刊、電臺、電視臺等宣傳中醫藥文化。社會普及效果證明了我們教師的專業性和受重視程度，為校園行活動添彩加分。

進校園活動讓我們思考：中醫藥沒有在青年學子過去的文化教育中留下太多痕跡，但青年學子並不是拒中國醫藥文化於千里之外，也想更多瞭解祖國的傳統文化。而在教育和日常生活中接受的大量資訊卻是以西方文明為主。所以，社會大眾面對中西方文化衝突時表現出來的更多的是困惑。

日常生活中形而下的“ 器 ”，因為實用容易被受眾接受，但如果不掌握形而上的“ 道 ”，在中西文化出現衝突時就會困惑不解。外來優秀文化是值得我們借鑒和學習，但放棄評判標準自然會迷惑方向。這不是簡單的活動和幾場講座能夠糾正過來的，把中華民族傳統生存智慧納入國民教育，長期、有目的、有策略的文化傳播極其必要。

宣傳中醫藥文化是中醫人的責任，也應是社會其他部門的義務。在進校園活動中，我們以關心民生為由、以送溫暖為由、以學術交流為由，以文化校園等等為由，通過各個學校教務、學生管理部門、團委、學生會、工會、離退休部門等等，爭取中醫藥文化宣傳的平臺，把宣傳中醫的意願變成其他部門的工作職責。檯面上的工作和檯面下的情感同時加油，達成意願，完成中醫藥文化傳播工作。

人人想長壽，個個想健康，是中醫藥文化普及宣傳的基礎。受眾需求、媒體關注就是專家學者的責任，專家學者不佔領中醫藥文化宣傳的陣地，劉太醫、張悟本之流就會出現。但專家學者不是靠權威震懾，而是要學會把形而下的“ 器 ”變成形而上的“ 道 ”，真真正正地傳播正統的中醫藥文化。