2012年10月11日 星期四

朱敬一:從不相信生涯規劃


 
朱敬一:從不相信生涯規劃

 


 

 

2012-10-11
 

(中央社記者陳至中台北11日電)行政院國科會主委朱敬一今天說,他從不相信生涯規劃,教育是培養面對問題的能力,「變數太多了,生涯無法規劃。」

 

立法院教育文化委員會今天召開「人才培育與發展」專案報告及質詢。中國國民黨籍立委陳學聖問行政院國家科學委員會主任委員朱敬一,是否想過女兒會當麵包師傅,當初有沒有幫忙做生涯規劃。

 

朱敬一先是微微嘆息,接著說他從來不相信生涯規劃,未來的變數太多了,產業、工作職缺都不是現在能預期的,因此無法在接受教育時就規劃。

 

朱敬一強調,他相信教育是培養面對問題的能力,不覺得孩子念了博士又去當麵包師傅,是錯誤的示範,只要想清楚就好。

 

陳學聖又問,如果人生重新來過,會讓女兒走不同的路嗎?朱敬一巧妙地回答,「人生不會重新來過。」

 

教育部長蔣偉寧表示,適性輔導是十二年國教的重要內涵,「我那個年代都是自己摸索,或許有人從來沒規劃過生涯,也都活得好好的,現在有更多教育資源可以利用,可以好好幫助孩子。」

 

蔣偉寧認為,十二年國教的適性輔導,不會是請學生到輔導室坐個23分鐘應付了事,透過系統討論、深入分析,讓家長、教師一同協助孩子瞭解自己的興趣、志向,而不是一味地聽從長輩的指示。

 

蔣偉寧也說,他相信做越多準備,就越不怕未來的變動,「不是能者多勞,而是多勞者能。」未來在適性輔導時,也會傳遞一個觀念,每個人都是individual(獨特的),尊重不同的人生觀,適時給予建議。1011011

 
 

 

 

朱敬一談技職    尊重女兒做烘焙

 


 

 

2012-08-22
 

(中央社記者謝佳珍台北22日電)國家科學委員會主委朱敬一今天談到技職教育時說,家長應尊重小孩興趣,他女兒念博士,卻改做麵包,他也尊重。

 

教育部上午在行政院政務會談,報告「發展務實致用的技職教育」,會議由行政院副院長江宜樺主持。江宜樺認為,科技大學與一般大學有越來越雷同趨勢,沒有各自特色;科技大學應有特殊評鑑方式,例如升等、聘用、典範科大的觀念應該落實執行。

 

經濟部長施顏祥會中建議,台灣科技大學前身是台灣工業技術學院,當時不收應屆生,必須是高職畢業有工作經驗才能報考。他建議選擇幾所優質科大試辦德國就業再升學、升學再就業的「三明治」教學;江宜樺請教育部研究。

 

與會官員轉述,談到技職教育,朱敬一說,家長觀念應該改變,應尊重小孩興趣;他女兒讀博士,不想從事學術研究,改做麵包,他也尊重女兒意願。

 

經濟建設委員會主委尹啟銘說,他女兒唸到博士,後來去日本學音樂,還告訴他「女兒的責任已經盡了」。施顏祥也說,他女兒雖然考上台灣大學,但最後選擇唸台灣科技大學。

 

江宜樺說,教育部預算有限,應協助學校引進企業資源,例如企業汰換設備可提供技職學校使用,或技職所需專業教師可與企業合作。

 

教育部報告提及,2010年至2012年技職教育再造方案提出新台幣200億元經費需求,但未獲支應,最後由教育部勻支3億元辦理。

 

江宜樺說,由於方案實施時程將結束,且2013年預算已編列,請教育部再檢討方案,於2014年預算編列時提出需求。1010822

 

 

 

 

 

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